Năng lượng
Bài gửi
Yêu thích
Bánh baoCác trang web của các tờ báo thương mại truyền thông Bunka Tsushin đã báo cáo vào hôm thứ Năm rằng Love Live! The School Idol Movie đã thu về tổng doanh thu phòng vé hơn 1,9 tỷ yên (khoảng 15,3 triệu USD) sau 38 ngày tại các phòng vé. Bộ phim được công chiếu vào ngày 13 tháng 6.
Bộ phim đứng đầu phòng vé Nhật Bản cho vé bán ra trong ba tuần đầu tiên của mình tại các rạp. Tính đến ngày thứ 23 của mình tại các rạp vào ngày 5 tháng 7, nó đã bán được hơn một triệu vé và kiếm được hơn 1,4 tỷ yên (khoảng 11.4 triệu USD). Tính đến 30 ngày kể từ ngày đầu tiên công chiếu, bộ phim đã giành được 1,65 tỷ yên (khoảng 13,4 triệu USD).
Bộ phim sẽ được công chiếu tại một số thành phố ở Hoa Kỳ vào ngày 12 tháng Chín. Bộ phim cũng sẽ được công chiếu ở Úc, New Zealand, Đài Loan, Hồng Kông, Hàn Quốc, Thái Lan, Malaysia, Philippines, Singapore, Việt Nam, Brunei và Indonesia.
Tóm tắt cốt truyện: Biết rằng tốt nghiệp của các thành viên năm thứ ba có nghĩa là kết thúc của μ's, chín thành viên đi dạo quanh trường đầy ắp kỷ niệm. Tuy nhiên, khi bọn họ rời khỏi cổng trường, một email được gửi cho họ, và bức màn về một câu chuyện mới về μ's bắt đầu.
Bộ phim đứng đầu phòng vé Nhật Bản cho vé bán ra trong ba tuần đầu tiên của mình tại các rạp. Tính đến ngày thứ 23 của mình tại các rạp vào ngày 5 tháng 7, nó đã bán được hơn một triệu vé và kiếm được hơn 1,4 tỷ yên (khoảng 11.4 triệu USD). Tính đến 30 ngày kể từ ngày đầu tiên công chiếu, bộ phim đã giành được 1,65 tỷ yên (khoảng 13,4 triệu USD).
Bộ phim sẽ được công chiếu tại một số thành phố ở Hoa Kỳ vào ngày 12 tháng Chín. Bộ phim cũng sẽ được công chiếu ở Úc, New Zealand, Đài Loan, Hồng Kông, Hàn Quốc, Thái Lan, Malaysia, Philippines, Singapore, Việt Nam, Brunei và Indonesia.
Tóm tắt cốt truyện: Biết rằng tốt nghiệp của các thành viên năm thứ ba có nghĩa là kết thúc của μ's, chín thành viên đi dạo quanh trường đầy ắp kỷ niệm. Tuy nhiên, khi bọn họ rời khỏi cổng trường, một email được gửi cho họ, và bức màn về một câu chuyện mới về μ's bắt đầu.
Kinh dị thật . 
